美國疫情爆發(fā)后，美國高校會(huì)采取哪些措施？是否會(huì)按時(shí)開學(xué)？美國高等教育機(jī)構(gòu)是否一如既往歡迎國際學(xué)生？STEM相關(guān)專業(yè)學(xué)生是否會(huì)面臨簽證問題？

圍繞相關(guān)熱點(diǎn)話題，央視CGTN首席主播王冠特邀U.S. News Global Education主席Tom Dretler、太平洋大學(xué)國際課程總監(jiān)Dr. Jennifer Schnetter，及北京外國語大學(xué)的李今朝教授做了深入的探討。

許多中國學(xué)生不太幸運(yùn)，由于北京和華盛頓關(guān)系日益緊張，他們發(fā)現(xiàn)自己成了受害者。有些中國留學(xué)生被懷疑或舉報(bào)為間諜，有些申請(qǐng)簽證遇到困難。特朗普總統(tǒng)甚至想將所有留學(xué)生拒之門外，包括中國留學(xué)生，禁止他們前往美國參加線上課程。

現(xiàn)在，一些美國規(guī)則制定者試圖禁止所有中國留學(xué)生赴美學(xué)習(xí)理科專業(yè)，工科專業(yè)，工程專業(yè)，以及數(shù)學(xué)專業(yè)。所有威脅成為現(xiàn)實(shí)，中國留學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)這些不定因素。讓我們一起來聊一聊。

有一些美國議員鼓吹，應(yīng)該禁止所有中國留學(xué)生赴美學(xué)習(xí)理工科，您認(rèn)為這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？

我不認(rèn)為會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而且這些留學(xué)生也只占37萬赴美中國留學(xué)生的一小部分。

中美合作源遠(yuǎn)流長，兩國在學(xué)術(shù)、文化、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域都建立了積極的合作，兩國利益攸關(guān)，美國大學(xué)對(duì)中國留學(xué)生也十分支持。

我們深知，中國學(xué)生希望接受世界上最好的教育，因此他們有的選擇在中國讀書，有的選擇去其他國家留學(xué)，還有很多選擇了來美國留學(xué)。實(shí)際上《美國新聞與世界報(bào)道》國際教育對(duì)中美學(xué)術(shù)關(guān)系的未來還是充滿信心的。

Schnetter博士，我有很多前往美國深造的中國留學(xué)生朋友，我自己也曾在美國留學(xué)。他們中的很多人告訴我，他們非常擔(dān)心中美兩國關(guān)系惡化會(huì)影響到留學(xué)生，他們應(yīng)該擔(dān)心嗎？

關(guān)于對(duì)此言論的焦慮，我也感同身受。但我們需要明白，這僅僅是今年總統(tǒng)大選的一個(gè)論調(diào)。競選期間，我們現(xiàn)任總統(tǒng)支持率一直下跌，對(duì)于在美國的留學(xué)生，院校給予他們支持，我們太平洋大學(xué)也歡迎留學(xué)生適時(shí)重返校園，例如如果他們需要寄宿，對(duì)于在海外的留學(xué)生，我們一直保持深度聯(lián)系，如果他們回來，我們將竭力保證讓他們知曉并感受到，加利福利亞歡迎他們，我們的高校也歡迎他們。

但特朗普總統(tǒng)曾說要禁止那些與中國軍方有關(guān)聯(lián)的中國留學(xué)生，你認(rèn)為這個(gè)是事實(shí)嗎？有沒有從白宮接到相關(guān)法令和通知？

我們沒有接到相關(guān)通知。我認(rèn)為，再重申一下，這和Tom Dretler說的觀點(diǎn)相似，這只是小摩擦。我們看到的只是一些不和諧聲音和可能的變化。是否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們靜待觀察。

我想我們應(yīng)該明白，當(dāng)審視當(dāng)下所發(fā)生的事情時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多誤導(dǎo)性的信息，這對(duì)我們的留學(xué)生并沒有直接影響。因此，我們鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)保持與我們的聯(lián)系，向我們了解情況，我們會(huì)保證給予他們支持。

我忘記提到，太平洋大學(xué)是最近美國二十所大學(xué)起訴ICE，我們感受到這些規(guī)定對(duì)我們的學(xué)生極度不利，特別是我們的中國留學(xué)生。對(duì)于在本校學(xué)習(xí)的留學(xué)生，我們會(huì)一如既往的支持他們。

李教授，你怎么看？這只是選舉期間的政治烏龍么？不和諧的聲音？還是中國留學(xué)生選擇美國作為深造的地方時(shí)，所必須考慮的新動(dòng)向？

我一直和即將畢業(yè)的學(xué)生討論這個(gè)問題，我的學(xué)生，我的本科學(xué)生。新冠疫情爆發(fā)后，很明顯出現(xiàn)兩個(gè)階段，首先，五月之后，學(xué)生和我分享他們的顧慮時(shí)，我們都是抱樂觀態(tài)度，認(rèn)為新冠疫情最終會(huì)消失，一切回到常態(tài)，但隨著六月和七月中美對(duì)峙的升級(jí)，所有學(xué)生越來越焦慮，例如，我一些被美國碩士博士專業(yè)錄取了的學(xué)生，他們還不知道是否能去美國念書，對(duì)是否參加線上課程，也是再三權(quán)衡。

今年夏天，我參與了一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，也就是即將畢業(yè)學(xué)生的夏令營。在中國，本科生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的人數(shù)的確有所增加。幾年前，他們對(duì)于海外留學(xué)頗為憧憬，同時(shí)，參加碩士或準(zhǔn)碩士夏令營的學(xué)生也在增加，突然飽和。因此，高校申請(qǐng)的競爭非常激烈，我想說，在過去的兩個(gè)月，原本對(duì)留美深造感興趣的中國學(xué)生中，彌漫著一種焦慮氣息，我們不知道，當(dāng)美國大選逼近時(shí)，中美矛盾嚴(yán)重加劇，我們是不是可以一起做點(diǎn)什么緩和一下局勢(shì)，我真的不知道。

Tom，你認(rèn)為中國留學(xué)生對(duì)美國大學(xué)以及美國課堂有多重要？你認(rèn)為美國可能禁止中國留學(xué)生參加所有STEM課程嗎？

最重要的是，經(jīng)濟(jì)方面非常重要，包括對(duì)美國文化和美國學(xué)術(shù)，也很重要。美國大部分高校，針對(duì)目前的局面，正在給中國留學(xué)生鋪開紅毯。這樣做正是因?yàn)橹袊魧W(xué)生的重要性，難道只有經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)是真的嗎？對(duì)于美國高校，意味著150億美元的影響。

來美的中國留學(xué)生中，有些非常出類拔萃，事實(shí)是中國留學(xué)生占據(jù)美國國際學(xué)生總數(shù)的三分之一。美國100所頂級(jí)高校的國際學(xué)生中，中國留學(xué)生占53%，高校需要最優(yōu)秀的學(xué)生，中國學(xué)生也想讀最好的高校，這是完美而重要的匹配。最近注意到，有一件事非常重要，某些高校，包括太平洋大學(xué)開始認(rèn)可中國學(xué)生的高考成績，這對(duì)（留學(xué)）準(zhǔn)備起步晚的中國學(xué)生來說，是開了錄取的綠燈。如果與他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃匹配，就可以選擇一所美國高校就讀。

Schnetter博士，你和很多中國留學(xué)生打過交道，你認(rèn)為他們?yōu)槊绹n堂帶來了什么？

我們的中國留學(xué)生確實(shí)非常優(yōu)秀，他們來自不同的省份，具有不同的背景，我不只是和他們有溝通，我還和送他們來學(xué)校的父母有交流，在他們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，與他們交流。

他們希望告訴我，他們?cè)趯W(xué)術(shù)方面是如何取得卓越成果的，他們感到孤獨(dú)、憂郁和思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，會(huì)來聯(lián)系我們。我們幫助他們了解當(dāng)?shù)氐拿朗?，去舊金山，薩克拉門托。

中國留學(xué)生是我們學(xué)校社區(qū)的重要組成部分，我們繼續(xù)尋找新途徑，加強(qiáng)與中國聯(lián)系；進(jìn)行雙邊合作，招收更多中國本科生和研究生。

剛才Tom也提到，我們認(rèn)可高考成績，這在去年新冠疫情爆發(fā)之前就實(shí)施了，所以，我們非常喜歡我們的中國留學(xué)生。

但不幸的是，有些政客聲稱，中國留學(xué)生可能是間諜，你認(rèn)為這對(duì)在美學(xué)生的情緒是否有影響，特別是對(duì)中國留學(xué)生的情緒？

我認(rèn)為中國留學(xué)生確實(shí)會(huì)議論他們所耳聞的內(nèi)容。中國留學(xué)生會(huì)談?wù)撁襟w播放的內(nèi)容，并經(jīng)常來詢問我們相關(guān)的情況。美國教育中涵蓋培養(yǎng)辯論、能探究、能夠質(zhì)疑政府政策、規(guī)章和信息的人，因?yàn)檫@將對(duì)他們?cè)斐芍苯佑绊?，這才是美國教育的育才之本。

這方面的討論，正如我同事說的，這種情況確實(shí)加劇了學(xué)生的焦慮，但是我們?cè)接懻摚角逍?，越能解決問題，團(tuán)結(jié)一致。不論是通過法律途徑還是通過社會(huì)支持和福利政策，或僅僅單純討論，都能向留學(xué)生表明這些信息不會(huì)影響他們。有些消息確實(shí)影響惡劣，我們應(yīng)該討論它影響的方式，并且我們可以采取措施，從學(xué)校社區(qū)來糾正它。

聽起來不錯(cuò)。李教授，我們還有一分鐘時(shí)間問你點(diǎn)問題。一名參議院共和黨候選人，就是美國參議院共和黨候選人，聲稱中國留學(xué)生不應(yīng)該參加STEM課程的學(xué)習(xí)，他們必須要學(xué)習(xí)美國《憲法》，學(xué)習(xí)“自由”和“個(gè)體解放”，你怎么看待該提案？

我認(rèn)為，文化和技術(shù)不能分開來談，畢竟在這個(gè)全球化的時(shí)代，對(duì)于美國來說，中美是相互依賴的，雙方的經(jīng)濟(jì)相互依賴，教育相互依賴，政府關(guān)系層面也是相互依賴。（技術(shù)和文化分開）是很過時(shí)的說法。

嚴(yán)格區(qū)分，有些刻板不靈。應(yīng)該采取較為溫和的方式，也就是要采取軟性規(guī)則，我認(rèn)為中國留學(xué)生能從教育合作中受益。同樣，美國學(xué)生也能受益于來自中國的STEM學(xué)生和人文社科學(xué)。

從以上采訪內(nèi)容來看，美國高校對(duì)于國際留學(xué)生一直都是歡迎態(tài)度，并且是盡一切可能保障所有留學(xué)生的合法權(quán)益，目前中美的矛盾沖突以及美國對(duì)留學(xué)生的態(tài)度都是因?yàn)樵诿绹偨y(tǒng)大選期間，特殊的時(shí)間段才會(huì)出現(xiàn)這些特殊的問題，或許等大選結(jié)束后，情況又是另一番樣子。

不管如何，是否去美國留學(xué)，決定權(quán)都在學(xué)生自己手中，目前已經(jīng)有不少美國大學(xué)開放了2021年的申請(qǐng)，感興趣的同學(xué)，歡迎來撩。