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從學(xué)制認(rèn)可度上面來說
授課型碩士一般為1-3年制,98%的授課型碩士為一年學(xué)制,個別專業(yè)比如建筑學(xué)為2-3年學(xué)制; 而研究型碩士一般以2年為主。
兩者均為教育部認(rèn)證學(xué)歷,畢業(yè)回到內(nèi)地均可獲得教育部學(xué)位認(rèn)證,換句話說就是國家認(rèn)可學(xué)歷。
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從費用上來說
授課型基本需要自己承擔(dān)學(xué)費和生活費,少部分授課專業(yè)學(xué)??梢蕴峁W(xué)費減免(以香港地區(qū)比較常見要是學(xué)生基本面很好,學(xué)校某種程度會主動減免一定的學(xué)費作為獎勵);
研究型碩士香港新加坡均提供獎學(xué)金,減免學(xué)費 提供生活補助等 ,而英國地區(qū)一般需要學(xué)生自己申請CSC獎學(xué)金,學(xué)校教授極少提供獎學(xué)金資助。
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從申請難度來看
毫無疑問,研究型碩士申請難度大于授課型碩士,美英港新教育往年也有研究型碩士成功案例比如南洋理工大學(xué)電子工程EE類全獎研究型碩士,香港大學(xué)土木工程CE兩年制研究型碩士。
研究型碩士強烈建議套磁,不建議學(xué)生直接硬申,學(xué)術(shù)條件優(yōu)秀的我們建議學(xué)員直接申請博士比較好。研究型碩士名額一般比較少,比如新加坡地區(qū)一般招本地人更多一些。
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從畢業(yè)出路來看
一般意義上看:授課型一般就業(yè)導(dǎo)向,研究型碩士學(xué)術(shù)導(dǎo)向有專門導(dǎo)師。
不過需要特別說明的是:兩者畢業(yè)之后均可申請博士,一般來說本校授課碩士畢業(yè)申請本校博士成功率極高。
比如今年香港大學(xué)結(jié)構(gòu)Y同學(xué)畢業(yè)之后,直接申請到畢業(yè)論文導(dǎo)師的全獎博士;
去年東南大學(xué)本科均分80分錄取南洋理工授課碩士的學(xué)生,直接申請本校博士,不過南洋理工最近博士名額削減的多,難度增加了一些;
英國2016F南理工電光學(xué)院的J同學(xué) 錄取英國愛丁堡大學(xué)EE授課碩士,現(xiàn)在英國某高校讀博士。
對于本科學(xué)術(shù)基本面不太好的學(xué)生來說,先讀碩士再讀博士是一個不錯的途徑。
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