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  • 創(chuàng)新商業(yè)設(shè)計(jì)碩士
    Innovative Business Design (MDes)
    所屬學(xué)院:設(shè)計(jì)學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:中
    66 QS 2025

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 全日制1年 223200港幣

    申請(qǐng)時(shí)間

    2024Fall
  • 2023-09-21 開(kāi)放時(shí)間
  • 2024-04-30 Round1
    2024Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間:2023-09-21 結(jié)束時(shí)間:2024-04-30 申請(qǐng)已結(jié)束
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類(lèi)型 總分要求 小分要求
    雅思 6.0
    托福 80

    其它要求

    要求擁有設(shè)計(jì)、商業(yè)、人文或技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,最好有兩年相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。具有其他高等教育學(xué)歷并有豐富相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的候選人將根據(jù)具體情況予以考慮。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    設(shè)計(jì)碩士(創(chuàng)新商業(yè)設(shè)計(jì))(IBD)是一門(mén)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的技能和能力,成為組織和社會(huì)轉(zhuǎn)型變革的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)生通過(guò)該課程的跨學(xué)科設(shè)計(jì)和商業(yè)方法,全面了解當(dāng)今全球市場(chǎng)的復(fù)雜性。該課程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意、創(chuàng)新和負(fù)責(zé)任的商業(yè)實(shí)踐在推動(dòng)組織可持續(xù)發(fā)展方面的重要性。該課程鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思考,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的商業(yè)模式,并為復(fù)雜的問(wèn)題制定創(chuàng)新的解決方案。 IBD 以意義創(chuàng)造為目標(biāo),是世界上第一個(gè)專(zhuān)注于以設(shè)計(jì)為中心的創(chuàng)業(yè)精神的研究生課程。IBD 繼獨(dú)特的 ID&BM(國(guó)際設(shè)計(jì)與商業(yè)管理)課程之后,旨在系統(tǒng)地了解設(shè)計(jì)、商業(yè)和技術(shù)的基本要素,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)跨學(xué)科知識(shí)。此外,IBD 還旨在利用 SD 的悠久歷史和香港及大灣區(qū)的獨(dú)特資源,支持以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。IBD 作為創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的樞紐,為我們的學(xué)生、校友、工業(yè)合作伙伴、政府和其他主要利益相關(guān)者配置資源,促進(jìn)創(chuàng)新,推動(dòng)變革。此外,該計(jì)劃還為學(xué)生提供參與研發(fā)項(xiàng)目、與行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士合作以及參加行業(yè)活動(dòng)和研討會(huì)的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷使學(xué)生能夠磨練自己的技能,建立自己的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò),并獲得將設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。IBD 還為學(xué)生提供交流機(jī)會(huì)。全日制 IBD 學(xué)生可以選擇在第二學(xué)期到泰國(guó) Thammasat 大學(xué)留學(xué)。

    必修公共科目

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 設(shè)計(jì)研究與分析 Research and Analysis for Design
    2 研究與學(xué)術(shù)寫(xiě)作 Research and Academic Writing

    成功案例

    香港理工大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與分析碩士研究生offer
    Y同學(xué)
    天津工業(yè)大學(xué)
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
    GPA 80-84分 / 雅思:7
    香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理碩士研究生offer一枚
    X同學(xué)
    河海大學(xué)
    財(cái)務(wù)管理
    GPA 80-84分 / 雅思:7.0(6.0) LMS Taught Postgraduate Programme Scholarship獎(jiǎng)學(xué)金獲得時(shí)間/2024年8月27日
    香港理工大學(xué)土木工程碩士研究生offer一枚
    H同學(xué)
    河海大學(xué)
    土木工程
    GPA 75-79分 / 雅思:6.5(6.0)
    香港理工大學(xué)機(jī)械工程碩士研究生offer一枚
    Y同學(xué)
    南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
    農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
    GPA 75-79分 / 雅思:6
    香港理工大學(xué)城市信息學(xué)與智慧城市碩士研究生offer一枚
    S同學(xué)
    河海大學(xué)
    地理信息科學(xué)
    GPA 80-84分 / 雅思:6.5
    香港理工大學(xué)土木工程碩士研究生offer一枚
    Q同學(xué)
    東南大學(xué)
    土木工程
    GPA 75-79分 / 雅思:6

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