十大黄色软件,久久国产精品99久久久久久小说

認知、教學與學習技術碩士

MA Cognition, Instruction and Learning Technology

所屬學院：教育學院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

373 QS 2025 63 U.S.NEWS 2023

項目簡介

入學時間	項目時長	項目學費
/	30學分	38820美元/年

申請時間

開放時間

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	/
托福	79	/

其它要求

要求：GPA3.0/4.0；GMAT/GRE；

培養(yǎng)目標

康涅狄格大學的認知、教學與學習技術碩士專業(yè)旨在為該領域的專業(yè)人士而開設，其主要領域涉及學習，教學和研究。特別是對于那些希望繼續(xù)攻讀博士學位的人來說，該計劃是他們最佳的選擇。該專業(yè)縮小了心理學理論，研究和教育實踐之間的差距，核心課程包括學習理論，認知理論，定量和定性研究方法，學習技術和教學設計。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	研究中的定量方法1	Quantitative Methods in Research
2	研究中的定量方法2	Quantitative Methods in Research II
3	學習:對教育的啟示	Learning: Its Implications for Education
4	教育研究的原則與方法	Principles and Methods in Educational Research
5	教育考試與評估	Educational Tests and Measurement
6	教育技術概論	Introduction to Educational Technology
7	認知與教學專業(yè)研討會	Professional Seminar in Cognition & Instruction
8	學習、認知和教學理論	Theories of Learning, Cognition, and Instruction
9	教學設計	Instructional Design
10	認知發(fā)展	Cognitive Development