入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月入學(xué) | 1-2年 | 44,996美元 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 80 | 口語19 |
需要提供GRE
賓州州立大學(xué)公園分校(PennsylvaniaStateUniversity,UniversityPark)的MasterofArtsinEducationalTheoryandPolicy(教育理論與政策碩士)課程是由不同興趣的教師組成,他們的研究領(lǐng)域包括教育政策、教育史、教育社會(huì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)和國際教育比較研究。我們的課程由具有不同興趣和充滿活力的教師組成,研究領(lǐng)域包括教育政策、教育史、教育社會(huì)學(xué)、比較和國際教育等。我們提供了一個(gè)跨學(xué)科的教育和學(xué)校教育研究的方法,可以獲得碩士和博士學(xué)位。教育理論與政策專業(yè)目前在美國新聞與世界報(bào)道中排名第12位。本專業(yè)的目標(biāo)是了解教育系統(tǒng)、機(jī)構(gòu)和過程的性質(zhì)和背景,以及理解和評(píng)估政策。教育理論與政策的碩士和博士課程旨在培養(yǎng)教育研究、政策制定和分析方面的專業(yè)人才。我們的課程在研究生之間以及教師和研究生之間營造了濃厚的研究合作氛圍。除了主修專業(yè)之外,我們的許多碩士和博士生還在比較教育和國際教育、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域攻讀雙學(xué)位或輔修。我們的校友已經(jīng)成為美國大學(xué)和國外的教員,并加入了州和聯(lián)邦機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)和世界銀行。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 數(shù)據(jù)分析工作坊 | Data Analysis Workshop |
2 | 統(tǒng)計(jì)在教育研究中的應(yīng)用 | Statistical Applications in Educational Research |
3 | 用于分析教育實(shí)驗(yàn)的先進(jìn)技術(shù) | Advanced Techniques for Analyzing Educational Experiments |
4 | 教育研究中的多元程序 | Multivariate Procedures in Educational Research |
5 | 課堂上的小組活動(dòng) | Group Processes in the Classroom |
6 | 個(gè)體和群體差異 | Individual and Group Differences |
7 | 教育研究基礎(chǔ) | Foundations of Educational Research |
8 | 特殊教育的現(xiàn)狀 | Current Issues in Special Education |
9 | 學(xué)習(xí)與認(rèn)知:教育應(yīng)用 | Learning and Cognition: Educational Applications |
10 | 概念學(xué)習(xí)和問題解決 | Concept Learning and Problem Solving |
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
10582個(gè)專業(yè)
3217個(gè)錄取案例
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