入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 2年 | 38316美元/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | / | / |
托福 | 92 | / |
要求:GPA3.0;GR
華盛頓大學(xué)環(huán)境與職業(yè)健康碩士:與特定學(xué)科且更加專業(yè)的碩士學(xué)位課程相比,該專業(yè)在科學(xué)與衛(wèi)生政策領(lǐng)域之間架起了橋梁。它為學(xué)生提供了有關(guān)環(huán)境和職業(yè)健康的更廣闊的視野,指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)應(yīng)用。該課程包括生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)的輔助科學(xué)課程,以及接觸科學(xué)和環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)課程。此外,該專業(yè)通過一系列主題課程,現(xiàn)場實(shí)習(xí)和論文工作,為學(xué)生設(shè)計(jì)和追求學(xué)習(xí)重點(diǎn)領(lǐng)域提供了很大的靈活性。例如,學(xué)生可探索與人類健康相關(guān)的各種主題,例如新興傳染病,氣候變化,食品系統(tǒng),水系統(tǒng)和建筑環(huán)境等。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 公共衛(wèi)生基礎(chǔ) | Foundations of Public Health |
2 | 公共衛(wèi)生分析技能I | Analytical Skills for Public Health I |
3 | 公共衛(wèi)生分析技能2 | Analytical Skills for Public Health II |
4 | 健康決定因素 | Determinants of Health |
5 | 實(shí)施公共衛(wèi)生干預(yù) | Implementing Public Health Interventions |
6 | 公共衛(wèi)生實(shí)踐 | Public Health Practice |
7 | 實(shí)地研究(實(shí)習(xí)) | Field Studies (Practicum) |
8 | 環(huán)境健康基礎(chǔ) | Foundations of Environmental Health |
9 | 微生物風(fēng)險(xiǎn)定量評(píng)估 | Quantitative Microbial Risk Assessment |
10 | 環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì) | Environmental Risk and Society |
11 | 碩士論文 | Master’s Thesis |
12 | 工業(yè)衛(wèi)生 | Industrial Hygiene |
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