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  • 預(yù)防科學(xué)和實(shí)踐教育碩士
    Master of Education in Prevention Science and Practice
    所屬學(xué)院:教育學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    5 QS 2025 2 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 1年 51904美元/年;申請(qǐng)費(fèi):85美元

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開(kāi)放時(shí)間
  • 語(yǔ)言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 / /
    托福 104 /
    GRE / V50Q30W3.5

    其它要求

    要求:三封推薦信;GRE(V50Q30W3.5)

    培養(yǎng)目標(biāo)

    哈佛大學(xué)預(yù)防科學(xué)和實(shí)踐教育碩士專業(yè)通過(guò)提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和基于現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)幫助學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵的專業(yè)技能,致力于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展具有影響力的教育事業(yè)。在預(yù)防科學(xué)與實(shí)踐(PSP)計(jì)劃中,學(xué)生將探索在兒童和青少年發(fā)展過(guò)程中的許多風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)性影響,并學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和采取干預(yù)措施,從而促進(jìn)學(xué)術(shù),社會(huì)情感和健康領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。該計(jì)劃的核心是長(zhǎng)達(dá)一年的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐或研究項(xiàng)目,使學(xué)生沉浸在預(yù)防科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中,比如在波士頓地區(qū)進(jìn)行的為期一年的實(shí)地實(shí)習(xí)或與PSP教員一起進(jìn)行的研究項(xiàng)目等。該專業(yè)的中心任務(wù)是使畢業(yè)生具備促進(jìn)積極健康的發(fā)展和學(xué)業(yè)成就所需的技能和知識(shí)。該專業(yè)的學(xué)生具備廣泛的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景,致力于支持兒童和青少年取得積極成果。該計(jì)劃通常招收具有教育或心理學(xué)背景的學(xué)生,在職專業(yè)人員,或者正在從市場(chǎng)營(yíng)銷或神經(jīng)科學(xué)等領(lǐng)域過(guò)渡到教育領(lǐng)域的研究者。學(xué)生們豐富的經(jīng)驗(yàn)使課堂討論更加活躍,并為應(yīng)對(duì)教育方面的最大挑戰(zhàn)提供了多種視角。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 從出生到成年的社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)和適應(yīng)力:預(yù)防和干預(yù)策略 Risk and Resilience in Social Contexts from Birth to Young Adulthood: Strategies of Prevention and Intervention
    2 預(yù)防實(shí)踐 Prevention Practicum
    3 預(yù)防科學(xué)和實(shí)踐方面的研究經(jīng)驗(yàn) Research Experience in Prevention Science and Practice
    4 兒童心理咨詢實(shí)習(xí)課 Childhood Counseling Practicum
    5 青少年心理咨詢實(shí)習(xí)課 Adolescent Counseling Practicum

    預(yù)約咨詢

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