入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 未定 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 單項(xiàng)不低于6 |
托福 | 90 | 單項(xiàng)不低于21 |
這個(gè)理學(xué)碩士可以讓學(xué)生深入研究心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科,以便更好地探索、理解和預(yù)測人們做出的決策。將經(jīng)濟(jì)學(xué)模型與心理學(xué)對個(gè)人行為和情緒的研究結(jié)合起來,學(xué)生將學(xué)會創(chuàng)建預(yù)測人類行為的高度準(zhǔn)確的模型,然后,這些模型可用于增強(qiáng)微觀和宏觀層面的行為變化。如果學(xué)生想在任何對理解人類決策至關(guān)重要的領(lǐng)域工作,這門課程是理想的。這包括從工業(yè)和醫(yī)療保健,到開發(fā)新技術(shù)或政策,甚至更多。本課程從跨學(xué)科的角度進(jìn)行設(shè)計(jì),匯集了心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)系的專業(yè)教學(xué)和專業(yè)知識。學(xué)生將與研究活躍的員工一起工作,他們將合作提供內(nèi)容,讓學(xué)生接觸最新的問題和趨勢,并與雇主建立聯(lián)系,確保學(xué)生獲得跨學(xué)科的見解,這將使學(xué)生在就業(yè)市場脫穎而出。課程結(jié)束時(shí),學(xué)生將:對影響人類決策因素的心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)有深刻、跨學(xué)科的理解;對人類決策模型的透徹理解,以及將心理學(xué)與此相結(jié)合以創(chuàng)建豐富的選擇行為模型的能力;能夠基于心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的強(qiáng)大理論基礎(chǔ),建立強(qiáng)有力的預(yù)測行為模型;能夠使用模型來交付有效的結(jié)論具有跨學(xué)科知識和技能水平的畢業(yè)生在雇主中需求量很大,因此,在對人類行為有深刻理解的任何領(lǐng)域,學(xué)生都能很好地獲得工作。學(xué)生可以把學(xué)生的技能帶到政府、銀行或金融、醫(yī)療保健、第三部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)管、人力資源或行政管理領(lǐng)域。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 決策的心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)視角 | Psychological and economical perspectives into decision-making |
2 | 統(tǒng)計(jì)及數(shù)學(xué)模型 | Statistical and mathematical modelling |
3 | 當(dāng)代決策問題的認(rèn)識 | Contemporary issues in the understanding of decision-making |
4 | 專業(yè)技能發(fā)展 | Professional skills development |
5 | 當(dāng)代決策問題的認(rèn)識 | Contemporary issues in the understanding of decision-making |
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