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  • 教學(中學)碩士
    Master of Teaching (Secondary)
    所屬學院:教育學院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費水平:高
    47 QS 2025

    項目簡介

    入學時間 項目時長 項目學費
    2月 2年 $31,744/年

    申請時間

  • 開放時間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 各項不低于6分
    托福 87 聽力、閱讀、口語小分不低于19,寫作小分不低于21
    PTE 總分不低于64 各項小分不低于60

    其它要求

    211 GPA不得低于70, 非211 GPA不得低于75

    培養(yǎng)目標

    通過獲得教學碩士(中學)的中學教師資格,獲得激勵和教育下一代的技能。這個為期兩年的課程專為那些有資格獲得中學教師資格的學生而設計。有關入學要求,請參閱計劃詳情學習合作和批判性地規(guī)劃,設計,實施和審查教學計劃,包括制定教學和學習策略以及課程材料。參與實踐的,以學校為基礎的學習,從最新研究到有效的教學方法,并在整個課程中完成75天的監(jiān)督專業(yè)經驗實習。通過鼓勵積極參與當地和全球社區(qū)的計劃,培養(yǎng)您對教學的熱情,促進持續(xù)改進學習,造福所有人。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 全球問題與社會正義 Global Issues and Social Justice
    2 課程內外的識字能力 Literacy within and across the Curriculum
    3 整個課程的計算能力 Numeracy Across the Curriculum
    4 當代發(fā)展與學習理論 Contemporary Theories of Development and Learning
    5 本土知識與教育 Indigenous Knowledge and Education
    6 教師是教育的創(chuàng)新者和變革的推動者 Teachers as Educational Innovators and Agents of Change
    7 建立專業(yè)知識 Building Professional Knowledge
    8 包括二級教室在內的建筑 Building Inclusive Secondary Classrooms
    9 學習與教學評估 Assessment for Learning and Teaching
    10 發(fā)展專業(yè)實踐 Developing Professional Practice

    預約咨詢

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    2403個學校

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    8697份錄取報告