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Prek-8特殊教育和Prek-4一般教育碩士（M.ED.）特殊教育和雙PA國(guó)家認(rèn)證

M.Ed. Special Education & Dual PA State Certification in PreK-8 Special Ed and PreK-4 General Ed

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

531 QS 2025 49 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
/	3年	$ 16,950 /學(xué)年

申請(qǐng)時(shí)間

開(kāi)放時(shí)間

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	/
托福	93	/

其它要求

GRE無(wú)具體成績(jī)要求

培養(yǎng)目標(biāo)

這項(xiàng)30學(xué)分（最低）的碩士課程專為尋求賓夕法尼亞州特殊教育資格認(rèn)證的Prek-8教師（具有雙重認(rèn)證資格）的學(xué)生設(shè)計(jì)。在普通教育學(xué)前-4（初始認(rèn)證）和特殊教育學(xué)前-8（附加認(rèn)證）中尋求雙重認(rèn)證的學(xué)生必須額外完成24學(xué)分。這些課程/學(xué)分要求有資格獲得雙重認(rèn)證，但不屬于特殊教育碩士課程的一部分。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	教育和接納有特殊需要的人	Education and Inclusion of Individuals with Special Needs
2	K-12的多樣性、家庭和學(xué)校合作	Diversity, Families, and School Collaborations in K-12
3	幼兒教育	Early Childhood Education
4	其他課程方法	Alternative Curricular Approaches
5	學(xué)術(shù)干預(yù)：Prek-8	Academic Interventions: PreK-8
6	積極行為支持	Positive Behavior Support
7	特殊教育評(píng)估	Assessment in Special Education
8	K-12的先進(jìn)包容性做法	Advanced Inclusionary Practices in K-12
9	兒童發(fā)展與認(rèn)知	Child Development and Cognition
10	普萊克到四年級(jí)的社會(huì)研究	Social Studies in PreK through 4th Grade