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（特殊與全納教育）教育碩士

Master of Education (Special and Inclusive Education)

所屬學院：人文和社會科學學院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

38 QS 2025

項目簡介

入學時間	項目時長	項目學費
2/8月	1年	51500澳元/年

申請時間

2025Spring

- 開放時間

2024-12-01 Round1

2025Spring Round1 開始時間：- 結束時間：2024-12-01 申請已結束

2025Fall

- 開放時間

2025-05-15 Round1

2025Fall Round1 開始時間：- 結束時間：2025-05-15 距申請截止還剩144天

項目官網(wǎng)

https://www.sydney.edu.au/courses/courses/pc/master-of-education-special-and-inclusive-education.html

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	L:6 \| R:6 \| W:6 \| S:6
托福	85	L:17 \| R:17 \| W:19 \| S:17
PTE	61	L:54 \| R:54 \| W:54 \| S:54

其它要求

悉尼大學教育學士學位或同等資格，完成研究生課程，或在學院認為適合學習計劃的領域有相當于一年全日制的專業(yè)經(jīng)驗；或者悉尼大學的學士學位和教育學研究生文憑或教育學學士或教育學碩士或同等資格；或者悉尼大學學士學位，或同等資格，完成研究生課程，或在學校認為適合學習計劃的領域有相當于兩年全職的專業(yè)經(jīng)驗。

對于在澳大利亞以外授予的資格，同等學歷和入學要求是根據(jù)國家、機構和資格確定的。

培養(yǎng)目標

悉尼大學（特殊與全納教育）教育碩士培養(yǎng)專門教授有特殊教育需求的兒童所需的技能、知識和價值觀。發(fā)展您需要的專業(yè)技能、知識和價值觀，以教授有特殊教育需求的兒童，并在特殊和全納教育中擔任領導、咨詢和資源角色。該學位旨在幫助教師有資格擔任特殊和包容性教育的領導者、顧問和顧問。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	殘疾學生	Students with Disability
2	包容性專業(yè)實踐	Inclusive Professional Practice
3	積極行為支持原則	Principles of Positive Behaviour Support
4	課程可及性設計	Designing for Access to the Curriculum
5	理解挑戰(zhàn)性行為	Understanding Challenging Behaviour
6	交流促進學習	Communication for Learning
7	教育學與自閉癥學生	Pedagogy and Students with ASD
8	包容性識字和算術教學法	Inclusive Literacy and Numeracy Pedagogies
9	研究公開就業(yè)	Researching Open Employment
10	職場培訓原則	Principles of Workplace Training
11	公開聘用原則	Principles of Open Employment
12	合作與諮詢	Collaboration and Consultation
13	有自閉癥和復雜需要的學生	Students with Autism and Complex Needs
14	論文	Dissertation
15	論文第一部分	Dissertation Part 1
16	論文第二部分	Dissertation Part 2
17	特別項目1	Special Project 1